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作者:左伊     时间:2021-09-08

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陕西省强调改变单纯以考试成绩和升学率评价学校和教师工作的做法,但对于此项规定,实际执行可能难免走样。在评价学校和教师工作的过程中,有关部门完全可以象征性地引入其他考核要素加以搪塞,而仍把考试成绩和升学率作为重中之重。如此一来,下达升学指标的行为则难以杜绝。综观各级教育行政部门的相关规定,以师德表现和工作实绩为主要内容的教师评价制度屡被提及,升学率被淡化。然而,师德和工作实绩的表述过于模糊和宽泛,难免变相地与考试成绩和升学率捆绑在一起。

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10月10日,国务院总理温家宝、韩国总统李明博、日本首相鸠山由纪夫在北京人民大会堂观看“中日韩青少年环保创意作品展”。这是三国领导人在欣赏北京五中分校学生用创意环保乐器演奏乐曲。新华社记者谢环驰摄

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2007年8月27日下午,教育部第八次例行新闻发布会在教育部新闻发布厅举行,我应邀参加,回答媒体记者的提问。

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